Кафедра фiлалогii
 
Установа адукацыi «Баранавіцкі дзяржаўны ўніверсітэт»

Морфология (именные части речи)

Специальность

6-05-0113-02 Филологическое образование (Русский язык и литература. Иностранный язык (английский))

Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы

Государственный компонент.

Модуль «Современный русский литературный язык»

Семестр изучения

3, 4 семестры

Трудоемкость в зачетных единицах

6 зачетных единиц

Количество академических часов

216 академических часа (112 аудиторных часов,

104 часа самостоятельная работа)

Форма промежуточной аттестации

3 семестр – зачет, 4 семестр – экзамен

Формируемые компетенции

БПК-16. Объяснять и анализировать грамматические явления современного русского языка в соответствии со спецификой различных лексико-грамматических разрядов.

Результаты обучения

Знать: основную лингвистическую терминологию; различные научные теории и гипотезы по основным проблемам морфологии;

Уметь: производить морфологический анализ частей речи; проводить самостоятельные лингвистические наблюдения; обобщать собранные факты, делать научно обоснованные выводы;

Владеть: системой морфологических норм       современного русского языка; навыками морфологического анализа языковых единиц.

Пререквизиты

Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить следующую

учебную дисциплину модуля «Теория и история языка»: «Введение в языкознание».

Краткое содержание учебной дисциплины

Морфология как грамматическое учение. Имя существительное. Имя прилагательное (лексико-грамматические разряды; грамматические категории). Имя числительное (разряды по значению и по составу; особенности склонения). Местоимение (разряды по значению; склонение местоимений). Глагол (грамматические категории). Наречие. Категория состояния. Служебные части речи (свойства и функции предлогов, союзов, частиц).

Адрас:
аўд. 404/1, вул. Паркавая, 62, 225401 г. Баранавічы, Брэсцкая вобл.

Загадчык кафедры:

Косціна Жанна Вячаславаўна

Тэлефон:
+375 163 68 01 59

E-mail:
kaf.philogy@barsu.by

Якія формы арганізацыі кіруемай самастойнай работы на ваш погляд з'яўляюцца найбольш эфектыўнымі?